Алла Баркан - Плохие привычки хороших детей

• Название: Плохие привычки хороших детей
• Автор: Алла Баркан
• Издательство: Дрофа-Плюс
• Жанр: Детская психология
• Год: 2004
• ISBN: 5-9555-0432-Х

Каждый родитель хотя бы раз в жизни задумывался: «Правильно ли я воспитываю своего ребенка?»

Как разрешить бесчисленные кризисы дошкольного возраста и справиться с вредными привычками?

На вечные вопросы «кто виноват?» и «что делать?» отвечает автор книги «Плохие привычки хороших детей» - педиатр и детский психолог, а также мама и бабушка Алла Баркан.

---

Пониженная способность к концентрации внимания.

Неспособность завершить одно дело, не бросив его и не начав другого.

Сильный страх открытого или замкнутого пространства или страх перед уединением.

Чем больше Вы найдете у себя в данный момент из перечисленных симптомов, тем выше индекс стресса у Вас, безусловно, при условии, что выявленные симптомы не связаны с какими-то заболеваниями. Чем выше индекс стресса у Вас, тем, конечно, менее благоприятна атмосфера в доме для ребенка. Поэтому при самых первых признаках «стучащего» к Вам стресса необходимо срочно бить тревогу и попытаться ликвидировать его причину.

Все это будет профилактикой различных стрессогенных ситуаций у ребенка, и Ваш малыш навряд ли станет испытывать душевный дискомфорт.

* * *

Надеемся, Вы прочитали две последние главы и поняли, в чем «ахиллесова пята» взаимоотношений Ваших со своим ребенком. Надеемся, Вы примете все меры, чтобы пята быланеуязвимой, проверьте с точностью аптекарских весов, что «за», что «против» Вас, что перетянет, и постарайтесь, чтоб перетянуло «за». Смените тактику всех воспитательных воздействий и полюбите своего ребенка... Каким б он ни был, долгожданным или нет...

Но раз он появился, раз он есть, — ваш долг в том, чтоб ребенок стал счастливым. И если это Вам вдруг не под силу и Вы не сможете загладить все негативные моменты, отравляющие жизнь малыша в семье, — спасательный круг только в консультации различных специалистов: от педиатра, психотерапевта, невропатолога, психолога до психиатра. И только вместе, сообща Вы сможете помочь ребенку. Но в этом «вместе, сообща» главной фигурой все-таки окажетесь Вы сами, Вы, родители, являющиеся одновременно сразу и тучами, и солнцем для детей.

И только Вам, лишь Нам, родителям, подвластно устранить все «ветряныемельницы» взаимоотношений, с которыми сражается ребенок, чтоб утвердить себя в своей семье. Так проявите же к нему хотя бы донкихотство, хотя бы каплю донкихотства, хотя бы каплю...

Представьте себе хоть одну галактику Вселенной.

Потоки звезд, их водопады, неимоверное сияние. Казалось бы, нет темного пятна, чтоб не искрилось. И вдруг, вдруг, вдруг... Вас ослепило с еще большей силой. И Вы увидели, как брызги искр, взметнувшись фейерверком, слились в светящуюся, серебрившуюся точку. Вы стали очевидцами того, как зажигаются на небе звезды.

Когда на небе загорается звезда, то на земле рождается ребенок. Малыш сравним лишь с утренней звездой, холодный блеск которой разогреет Солнце. От Вас зависит, чтобы новая звезда не стала падающей или гаснущей.

ВЫ — ВОЛХВЫ СВОЕГО РЕБЕНКА, И ВАША УЧАСТЬ — НЕ ЛИШАТЬ, А ПРИНОСИТЬ ДАРЫ! ВЫ НЕ ОШИБЛИСЬ — ПРИНОСИТЬ ДАРЫ!

Мой милый капризуля и курносик, Проказник, шалунишка, баловник, Болтушечка и хохотушечка... Ты - солнышко мое! И знай об этом. Тебе необходимо это знать.

Любая капелька твоих веснушек Дороже мне всех праздничных нарядов. Когда ты плачешь, замирает сердце. Смеешься — я счастливее счастливых... Ты — солнышко мое! И знай об этом. Тебе необходимо это знать.

Пока мы рядом, все твои невзгоды Я заберу себе

И постараюсь, чтоб дул тебе Только попутный ветер... Ты - солнышко мое! И знай об этом. Тебе необходимо это знать.

Прости меня за все твои обиды, За то, что свою долю материнства Я, может быть, несу совсем не так. Ты - солнышко мое! И знай об этом. Тебе необходимо это знать.

Мой милый капризуля и курносик, Проказник, шалунишка, баловник, Болтушечка и хохотушечка... Мое земное божество... «Да святится имя твое».

Мама

Когда я начинала писать эту книгу, я думала, что о ребенке знаю все. Когда я кончила ее, то поняла — нет, я не знаю почти ничего. Он — тайна. Он — загадка. Он — маленькое чудо! А чудеса непостижимы.

И тем не менее я все же очень рада, что пригласила Вас, родителей, пройтись со мной по некоторым лабиринтам детства и заглянуть в неведомые уголки и скрытые от посторонних взглядов укромные места души ребенка, которые необходимо залить светом. Но это сможет сделать только тот из Вас, родителей, кто любит своего ребенка и дорожит им, понимая его больше, чем он способен понять самого себя. Спасибо Вам за наше путешествие! Вы были добрыми попутчиками. И... продолжайте идти этой же дорогой, но только со своим ребенком, любя и понимая его, как никто другой.

Пожалуйста, любите и понимайте своего ребенка

Любите и понимайте ЕГО!