Михаил Сапин - Биология. Человек. 8 класс

• Название: Биология. Человек. 8 класс
• Автор: Михаил Сапин
• Жанр: Детская образовательная литература
• Год: 2013
• ISBN: 978-5-358-11844-7

Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник адресован учащимся 8 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н. И. Сонина.

Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с другими пособиями, входящими в УМК, и с электронным учебным изданием способствуют эффективному усвоению учебного материала.

---

Проверьте свои знания

1. Опишите строение полушарий большого мозга.

2. Что такое кора полушарий большого мозга? Где она расположена?

3. Каково строение коры?

4. В чем значение борозд и извилин на поверхности полушарий большого мозга?

5. Что находится в толще белого вещества полушарий большого мозга?

6. Что такое зоны полушарий большого мозга? Какие функции они выполняют?

7. В каких частях мозга находятся зрительная, слуховая, обонятельная зоны?

8. Как распределяются функции между левым и правым полушариями большого мозга?

9. Выполните задание № 61 на с. 40 (Рабочая тетрадь).

10. Выберите правильный ответ. Тесты на с. 20–23, вариант 1 (Тестовые задания).

Подумайте

При обследовании слепого пациента обнаружили, что глаза и зрительные нервы у него не повреждены. Почему же он все-таки не видит?

Работа с компьютером

Обратитесь к диску. Изучите материал урока и выполните предложенные задания.

Интернет-ссылка.

http://www.medicinform.net/human/fisiology7_7.htm (Физиология конечного мозга)

Полушария большого мозга – самый большой отдел мозга. Покрытая складками поверхность полушарий большого мозга образована серым веществом – корой. Строение и функции различных участков коры неодинаковы. В коре различают зоны: зрительную, слуховую, обонятельную, двигательную и другие.

Анализаторы

Человека окружает удивительный мир, богатый красками, звуками, запахами. Мы воспринимаем его то с восхищением, а то и с опаской. Всю информацию о происходящем в окружающей среде мы получаем через органы чувств – зрения, слуха, осязания, вкуса, обоняния.

Первыми принимают на себя воздействие окружающей среды рецепторы — это окончания отростков нервных клеток или специализированные клетки, реагирующие на определенные раздражители. Они располагаются в органах чувств, в коже, слизистых оболочках. Рецепторов в организме множество: на 1 см2 кожи приходится до 400 чувствительных нервных окончаний, представляющих собой рецепторы.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.