Павел Селезнев - Культурология: теория и практика. Учебник-задачник

• Название: Культурология: теория и практика. Учебник-задачник
• Автор: Павел Селезнев
• Жанр: Культурология

Учебник-задачник по теории и истории мировой культуры является второй частью учебного пособия «Культурология: теория и практика». В нем представлены разнообразные тесты для изучения культуры «локальных цивилизаций человечества», составной частью которых является экономика. Учебник-задачник представляет собой практическое осмысление и изучение посредством закодированного в тестах анализа культурного развития как древних, так и современных локальных цивилизаций. Этот материал подводит читателя к изучению теории таких наук, как культурология и цивилизациология. Задачник тестов позволяет проверить собственные знания в области теории и истории мировой культуры, а также степень собственной образованности. Учебник-задачник соответствует Государственному стандарту по культурологии Министерства образования и науки Российской Федерации и рассчитан на преподавателей, студентов и всех интересующихся проблемами развития культуры.

---

2. «Венера Милосская»

3. «Венера»

4. «Афродита»

5. «Афина»

38. Выделите верное утверждение:

1. В эпоху мезолита в искусстве преобладали изображения животных

2. В эпоху мезолита в искусстве наряду с изображениями животных стали широко показывать человека

3. В эпоху мезолита в искусстве художники уже не рисовали животных, а стремились совершенствоваться в изображении человека

39. Выделите народы, у которых было распространено шаманство:

1. Эскимосы

2. Египтяне

3. Арабы

4. Австралийские аборигены

40. Выделите культовые сооружения, относящиеся к мегалитам:

1. Дольмены

2. Пирамиды

3. Менгиры

4. Кромлехи

5. Курганы

41. Выделите верные утверждения:

1. При тотемизме считается обязательным употребление в пищу животного – тотема рода

2. Обо – места поклонения духам в Центральной и Средней Азии

3. Вера в обереги, амулеты, талисманы – одно из проявлений фетишизма

42. Выделите мифологические персонажи, обладающие способностями оборотней:

1. Гном

2. Ундина

3. Вервольф

4. Рагана

5. Троль

43. Установите соответствия между мифологическими персонажами и народами, веровавшими в них:

44. Переход от матриархата к патриархату – это:

1. Процесс усовершенствования орудий труда

2. «Историческое поражение женщин»

3. Появление письменности

4. Такого перехода не было

45. Выделите название пещер Франции, в которых были найдены образцы первобытной живописи:

1. Кастилья

2. Пасечья

3. Нио

4. Ласко

46. Какое было основное орудие древнего человека?

1. Зубило

2. Палка-копалка

3. Дубинка

47. Первобытно-родовая община вполне определенно регулирует отношения брака, которые характеризуются:

1. Эндогамией

2. Экзогамией

3. Полигамией

4. Моногамией

48. Выберите правильное утверждение. Дольмены – это:

1. Вертикально стоящие камни высотой более двух метров

2. Сложные постройки в виде круговых оград диаметром до ста метров из огромных каменных глыб

3. Несколько врытых в землю камней, перекрытых каменной плитой

4. Ничего из вышеперечисленного

49. Какие из современных цивилизаций сохраняют следы первобытной культуры?

1. Исламская

2. Русско-православная

3. Западноевропейская

4. Индуистская

5. Африканская

50. Укажите, какие особенности первобытной культуры присутствуют в современной культуре:

1. Примитивизм

2. Идолопоклонство

3. Анимизм

4. Мифотворчество

КЛЮЧИ

Становление человеческой культуры

1—А–2, Б–3, В–1; 2–2; 3–4; 4–2, 3; 5–4; 6–3; 7–2; 8–3; 9–1, 3; 10–2; 11–4; 12—А–3, Б–2, В–1; 13–3; 14—А–3, Б–1, В–2; 15–1; 16—А–2, Б–3, В–1; 17–2, 3, 6; 18–1; 19–2, 1, 3; 20–1; 21–2; 22–2; 23–3, 2, 1, 4; 24–4; 25–3; 26–1, 3; 27–3; 28–2; 29–4; 30–3; 31–1; 32–2; 33–2; 34—А–2; Б–3, В–1; 35–1; 36–3; 37–1; 38–2; 39–1, 4; 40–1, 3, 4; 41–2, 3; 42–3, 4; 43—А–2, Б–1, В–3; 44–2; 45–3, 4; 46–1; 47–2; 48–3; 49–2, 4, 5; 50–2, 4.

2. КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЕГИПЕТСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

1. Если вспомнить историю культуры Древнего Египта эпохи Древнего Царства… Укажите все возможные соответствия утверждений правого столбика указанным в левом столбике:

2. Какие из нижеперечисленных произведений искусства относятся ко времени Древнего Египта?

1. Ника Самофракийская

2. Пирамида Хеопса

3. Храм Хатшепсут

4. «Дискобол» Мирона

5. Сфинкс в Гизе

3. Отметьте истинные факты истории культуры Древнего Египта:

1. Великие пирамиды были построены в ХХIХ – XХVIII вв. до н. э.

2. Пирамиды Хуфу и Хефрена построены во II в. до н. э.

3. Великие пирамиды были построены в V в. до н. э.

4. Отметьте истинные факты истории культуры Древнего Египта:

1. Пирамиду Джосера построил Имхотеп

2. Пирамиду Джосера построил Фидий

3. Пирамиду Джосера построил Церетели

4. Пирамиду Джосера построил Сенмут

5. Четыре события истории культуры Древнего Египта расположены хаотично. Расположите их в хронологическом порядке. Первым должно быть событие, которое произошло раньше всех остальных:

1. Фараон Хатшепсут осуществляет путешествие в страну Пунт

2. Реформы Эхнатона

3. Великие пирамиды были построены в ХХIХ – XХVIII вв. до н. э.

4. Смерть Клеопатры

6. Четыре события истории культуры Древнего Египта расположены хаотично. Расположите их в хронологическом порядке. Первым должно быть событие, которое произошло раньше всех остальных:

1. Царствование богов-людей

2. Боги-духи

3. Боги-животные

4. Бог Атон

7. Назовите самую высокую пирамиду:

1. Хафра

2. Хуфу

3. Менкаура

8. Если вспомнить историю культуры Древнего Египта эпохи Среднего и Нового царства… Укажите все возможные соответствия утверждений правого столбика указанным в левом столбике:

9. Какие памятники культуры Древнего Египта вы знаете?

1. Пирамида Джосера

2. Венера Милосская

3. Колоссы Мемнона

4. Золотая маска Тутанхамона

5. «Тройка» Перова

6. Портрет Нефертити

10. Кто открыл гробницу Тутанхамона?

1. Г. Картер

2. А. Эванс

3. Г. Шлиман

4. В. С. Голенищев-Кутузов

11. Отметьте истинные факты истории культуры Древнего Египта:

1. Пирамиды построены богами

2. Пирамиды построены рабами

3. Сфинксы имеют морды коз

4. Сфинксы стоят вблизи пирамид

12. Отметьте истинные факты истории культуры Древнего Египта:

1. Культура Древнего Египта не знала художественной литературы

2. Искусство Древнего Египта было ограничено архитектурой, скульптурой

3. Доминирующим видом искусства Древнего Египта была архитектура.

13. Четыре события истории культуры Древнего Египта расположены хаотично. Расположите их в хронологическом порядке. Первым должно быть событие, которое произошло раньше всех остальных: изменение столиц.

1. Ахетатон

2. Мемфис

3. Фивы

4. Каир

14. Четыре события истории культуры Древнего Египта расположены возможно хаотично. Расположите их в хронологическом порядке. Первым должно быть событие, которое произошло раньше всех остальных, в данном случае появление колонн того или иного стиля.

1. Дорические колонны

2. Лотосные колонны

3. Папирусные колонны

4. Пальмовые колонны

15. Укажите местонахождение пирамид:

16. Расположите события истории Древнего Египта в хронологическом порядке:

1. Объединение Верхнего и Нижнего Египта

2. Правление Эхнатона; установление культа Атона, солнечного диска (единобожие)

3. Строительство самых больших пирамид Хеопса (Хуфу) и Хефрена (Хафра)

4. Завоевание Египта Ассирией

17. Расположите пирамиды в соответствии с их размером (от большей к меньшей):

1. Хафра (Хефрена)

2. Менкаура (Микерина)

3. Хуфу (Хеопса)

18. Каждое слово в египетской письменности изображалось:

1. Алфавитными и слоговыми знаками

2. Картинно-образными знаками

3. Алфавитными, слоговыми, картинно-образными знаками и детерминативами

4. Детерминативами

19. Укажите основные причины крайне медленного развития египетской культуры: