Ольга Славина - Ба/ольные танцы, или Инструкция по…

• Название: Ба/ольные танцы, или Инструкция по…
• Автор: Ольга Славина
• Жанр: Русское современное

Роман молодой писательницы является художественным произведением, который доступным языком рассказывает о сложных взаимодействиях людей, характеров и обстоятельств в таинственной сфере бального танца. Сюжет построен на реальных событиях сегодняшнего дня и написан как «послание» для молодых родителей, мечтающих видеть своих детей в лучах славы и их готовности быть родителями чемпионов.

---

Шло время и через полгода нам сообщили, что подготовили отчётный турнир и надо принести костюм для вступления.

Придя в назначенное время, мы с мужем выбрали места поближе, и приготовились к концерту, с участием нашего мальчика. Но оказалось всё намного серьёзнее: нам представили судейскую бригаду и мы поняли, что это далеко не концерт.

Далее всё было мило и смешно. Детки выполняли под музыку какие-то не знакомые нам ранее шаги, а мы с умилением хлопали в ладоши.

Окончание турнира было фееричным для нашей пары, т.к они заняли первое место. Детям выдали настоящие медали, грамоты и подарки. Последнее сыну очень понравилось, он был счастлив, а мы впервые прочувствовали чувство гордости от первой победы нашего ребёнка.

После окончания, к нам подходили какие-то люди, предлагали записаться в клубы спортивных танцев, все обещали подыскать партнёршу. Мы были на «седьмом небе» от положительных эмоций, которые подарил нам наш сын. А главное, как он смотрелся – маленький сеньор, кавалер. Не барчонок или купеческий сынок, а настоящий маленький лорд…

Вечером мы ещё долго обсуждали событие и решили для начала посмотреть, что за клубы в нашем маленьком провинциальном городке, а уж потом определиться с принадлежностью к ним.

Первый же клуб произвёл на меня неизгладимое впечатление. Вернее сказать – тренер этого клуба: высокий, статный, подтянутый, красивый и очень ухоженный мужчина, будто сошедший с картинок бульварных романов. А вокруг кружили молодые парни и изящные стройные девушки. Я была в восторге от той атмосферы, которая пропитывала зал и сами занятия. Мне казалось, что это всё только для каких-то избранных людей: и то, что под ногами паркет, и костюмы, благодаря которым все выглядели величаво и очень изящно. Мне до боли в сердце захотелось, чтобы наш мальчик тоже получил право находиться среди этих людей. Он тоже должен блистать в свете софитов в шикарном изящном фраке под руку с очаровательной партнёршей.

Тренер, конечно, подтвердил, что у нашего мальчика есть все основные данные для того, чтобы стать успешным танцором. Что сын далеко пойдёт, а он, конечно, поможет в этом за определённую плату, т.е. на индивидуальных уроках. Узнав, сколько стоит час такого урока, я поняла, что действительно эти танцы только для избранных людей… Одним словом мы были в шоке и решили подумать.

Ночью мне приснились кружащиеся в ритме вальса люди. И вдруг, мой взор упал на одну очень красивую пару. Это был высокий и необычайно грациозный молодой человек, на котором был черный шикарный фрак, который казалось, был одним целым с танцором. С ним в паре танцевала приятная девушка с безумно очаровательной улыбкой, а над её головой сиял настоящий нимб, изящно вплетённый в белокурые волосы.

Я с замиранием сердца смотрела на эту шикарную пару. Вдруг, молодой человек обернулся в мою сторону и помахал мне рукой,

«Привет, мама…»

Проснулась я с твердым намерением перенести все тяготы жизни, чтобы ещё раз, но уже наяву, испытать это чувство необыкновенной радости, услышав два простых слова «Привет, мама».

Далее начались реалии жизни. Сначала наш тренер уехал жить и преподавать в другой город. Нам пришлось перевестись в другой клуб. Потом оказалось, что наши цели относительно танцев, кардинально расходятся с отношением к этому вопросу со стороны родителей партнёрши. И помог нам в этом разобраться очень интересный случай…

В городе проходил очередной закрытый клубный турнир. В нашей возрастной категории, а были мы ещё дети «0», было открытое судейство, т.е судьи показывали каждой паре табличку с номером занятого места. Нашей паре поставили все семёрки, а это означало, что мы стали последними. После вручения подарков, наш сын радостно подбежал к нам и закричал:

– Ура! Мама, ты видела, нам поставили больше всех баллов! Мы победили!

Мы с Вячеславом переглянулись. Сказать правду у нас не поворачивался язык. Но ничего, нашлась «добрая тётя», которая услышала слова сына и выпалила ему всю правду, да ещё с эмоциями. Сообразив, что они заняли последнее место, Дима замолчал, и весь оставшийся день, мы не услышали от него ни слова. Вечером, сын подошел к нам и сказал:

– Я хочу быть лучшим.

– Раз хочешь, значит, будешь, – изрёк Вячеслав.

– Ну что мама, ребёнок хочет быть чемпионом. Подмогнём?

– Обещаю.

Дмитрий улыбнулся, обнял меня, а я заплакала, понимая, что толи ещё будет…. Но я даже на минуту не могла тогда представить, во что выльются эти слёзы…

Разговор с родителями партнёрши был не долог. С первых слов мы поняли, что им нет дела до пъедисталов, а занимаются они лишь для общего развития девочки. Нынешний же тренер клуба, узнав о наших планах, сказала, что не видит в нашем сыне никакого потенциала, тем более талант, и…. с танцами было покончено.

Так, прозанимавшись в двух разных клубах и у двух тренеров с совершенно разными подходами к процессам тренировок и танцам вообще, мы ушли из танцев и решили, что я, наверное, все-таки ошиблась.

Но сон… Он снова и снова всплывал в моих ночных видениях…

Вскоре нам предложили уже третий клуб, пообещав хорошую партнершу, которую мы сами выберем из предложенных нам девочек, и что с ними будет заниматься серьёзный квалифицированный тренер из другого города.

И снова семейный совет. И снова я в меньшинстве. Сын уже не хочет танцевать; муж говорит, что ребёнок пошел в первый класс и ему тяжело со всем справляться. В общем, все против. Я день за днём ходила «сама не своя», а ночами мне снился красавец танцор, который махал мне рукой.

Я проиграла, и наш сын пошел в секцию карате. Все были радостные и довольные. Прошёл месяц. Потом второй. Я уже успокоилась. Но однажды придя с очередной тренировки, Дмитрий заявил:

– Я драться больше не буду, я не злой.

Сказал, как отрезал. Больше о карате мы не вспоминали.

Улучив момент, я опять уговорила моих «мальчиков» посетить клуб, в который нас всё ещё звали, хотя бы посмотреть на тренера и почувствовать атмосферу клуба. После некоторых незначительных колебаний, они согласились.

И вот наступил тот день, когда мой «важный танцор» должен был выбрать себе партнёршу. Пришли три претендентки, и пробы начались. Посмотрев на девочек, я не знала, кого выберет мой сын, но я всем сердцем почувствовала, кто из них будет его партнёршей. Это была худенькая высокая, не складная девчушка из класса, где учился наш сын. Она смешно морщила нос и дрожала как лепесток на ветру. Но только она встала в пару, сразу вся преобразилась и очаровательная улыбка с ослепительно белыми зубами, озарила её личико. Как она улыбалась! Казалось, весь мир отвечал ей тем же.

– Пройдёт лет семь-восемь, и эта девочка превратиться в красавицу, – сказала я мужу.

– Ты думаешь? – Подозрительно спросил Слава, посмотрев на худенькую, угловатую фигурку девочки, с длинными ногами и руками, и двумя тоненькими косичками, торчащими в разные стороны.

– Я уверена. Мясо нарастет, а улыбка – это подарок судьбы и он обязательно будет оценён.

Ирина, так звали девочку, была шаловливой, сильно подвижной и много смеялась. Как мы потом узнали, в свои семь лет, она больше жизни любила танцевать, но та, постоянно устраивала ей испытания этой любви.

В пять лет родители отдали дочь в музыкальную школу на отделение бального танца. После года занятий, тренер не увидела в девочке никаких талантов и забрала у неё партнёра, переставив его более перспективной, на её взгляд, девочке, оставив Ирину танцевать бальные парные танцы в гордом одиночестве. В течение следующего года, партнёра Ирине так и не нашлось, и её перевели на отделение вокала, дабы чем-то занять ребёнка. Но уже через месяц педагог вокала, очень хороший специалист своего дела, вызвала маму ученицы к себе:

– Надежда Владимировна, – начала разговор она, обращаясь к матери Ирины. – Ваша дочь очень талантливый ребёнок. У неё прекрасный слух и неплохой звучный голосок, и я готова с большим удовольствием работать с ней, но понимаете… Лучше пойдемте, я вам покажу.

Дав ребятам задание, педагог поманила Надежду пальцем.

– Ирина отпросилась в туалетную комнату, поэтому вы её не увидели в аудитории.

– Мы идём в туалет? – удивилась Надежда, – но ведь он в другой стороне.

Едва успев договорить, они повернули в сторону танцзала, и Надежда застыла от увиденного. Под дверью, на корточках. сидела её девочка и смотрела в щелочку.

– И так каждое занятие. Она отпрашивается в туалет, а к концу урока я нахожу её под дверью танцевального зала, всю в слезах.

– Доченька, – позвала дочь Надежда.

Девочка испуганно подняла на мать глаза… Глаза полные слёз…

– Я разговаривала с Мариной Викторовной насчёт Ирины, объясняла, как девочка страдает, но… Извините, я бессильна. Ей нужны танцы, а не вокал, – как бы извиняясь, произнесла учительница.