Виктория Бегунова - Курс Йоги 110. Теория йоги. Введение в фундаментальную аксиоматику йоги

• Название: Курс Йоги 110. Теория йоги. Введение в фундаментальную аксиоматику йоги
• Автор: Виктория Бегунова
• Жанр: Самосовершенствование

Аксиоматика – основополагающая тема в йоге. Что такое аксиомы в йоге, и откуда они взялись? Как связаны математика и йога? Что такое нелогичность? Какова роль логики в изучении йоги? Как перейти на уровень сверхлогики? Существуют ли противоречия между логикой и сверхлогикой? Можно ли логикой разрушить сверхлогику? Как отличить сверхлогику от нелогичности? Чем подход йоги отличается от подхода науки? Почему так важна гармония? Можно ли подойти к сверхлогике без гармонии? Почему при занятиях йогой необходимо ощущать радость? Что такое авторитетное свидетельство? Знаком ли каждый из нас с проявлением сверхлогики в нашей обычной жизни? Что есть состояние влюбленности относительно логики и сверхлогики, и от чего же именно свободно наше Высшее «Я»?

---

Родовые йоги в свое время выливались во вполне конкретные образы жизни. В Индии считалось, что обязательно должен родиться наследник. До тех пор пока наследник не родится, ты не имеешь права ничем духовным заниматься, потому что была война, и мальчиков убивало. Девочки выживали чаще, поэтому надо было всегда компенсировать этот перекос, иначе следующему поколению (дедушкам и бабушкам) не будет тел, чтобы рождаться. А если не будет тел, чтобы рождаться, то рождаться начинают в телах, которые доступны. И иногда свободное тело, куда душа может войти, рождается в джунглях в племени людоедов, а не в Индии, скажем, в эпоху Золотого Века.

Основной смысл Родовой Йоги: как бы вы ни относились к своим родителям, самим фактом, что вы живы, что они вас на свет произвели, они для вас святые. И относитесь к ним соответственно. Вы можете в чем-то соглашаться, в чем-то не соглашаться, но в глубине души, где-то внутри вас отношение должно быть благоговейным. Хотя можно и поспорить, и повздорить в обычной жизни. Имеется в виду не такое, знаете, слепое преклонение и повиновение, а как бы отдать должное, что вы родились. Если бы не они, вы бы и не жили, и йогу бы сейчас не изучали. То есть что первично - ваше рождение или изучение йоги? Некоторые умники заявляют, что самое главное – это Самадхи, духовное развитие, а рождение так себе. Если бы у них не было мамы и папы, они бы так не говорили, а в телах каких-нибудь обезьян за кокосами охотились. Друзья, если вы встречаете йогов или йогинь, которые против рождения детей, знайте, они в чем-то ошибаются, в чем-то не разобрались, причем критически.

Аксиома №11. Если наше «Я» взаимодействует с другим «Я» по Закону «1:1», то открывается канал в высшие сферы и рождается Вселенная (ребенок).

И вы в свою очередь можете стать родителем или уже стали. Согласен, что у многих этот процесс происходит неожиданно. Хотели повеселиться, а родился ребенок. Но в любом случае, если жизнь вошла –благоговение и преклонение должны демонстрироваться. Отсюда выводится, как теорема, уже другая йога – Йога Родителей (Йога Мамы и Папы). Иногда ее еще называют Бэби Йога, правда, на Западе этот термин применяют несколько в другом аспекте. Идея этой йоги: дети – твои учителя. Если вы с подружкой уединяетесь в постели и в результате этого рождается ребенок или целая Вселенная - это говорит о гигантских скрытых способностях, заложенных в каждом из нас. Когда на уровне Закона «1:1» взаимодействуют двое живых существ (мужчина и женщина), то открывается канал на уровень Закона «1». И по этому каналу, образно говоря, душа ребенка опускается в то тело, которое родители предоставили уже на уровне физическом. Ну, не мне вас учить, откуда дети берутся. Понятно, что не аисты их приносят.

Это не противоречит современной концепции: чуть-чуть от мужчины, чуть-чуть от женщины – получается клетка. Эта клетка потом делится, и вроде рождается человек. Ни одна клетка никогда не будет делиться, если не будет «Я» будущего человека, управляющего этим делением. Поспешные эксперименты с клонированием нам демонстрирует, что человечество еще мало преуспело в этих областях. Но опять же йога дистанцируется и от науки тем фактом, что йога в первую очередь следит за моральностью своих действий, а наука начисто лишена каких-либо морально-этических принципов. Наука изначально была лишена их. Наука в противовес йоге не предполагает морально-этических принципов в методах познания Вселенной. Йога, скорее, откажется от знаний, чем будет добывать их путем страдания. Это все закрытые йоги. Сейчас я вам об этом говорю, но столетия это все держалось в строжайшей тайне.

Соответственно, относиться к детям нужно как к своим учителям. Кто знает, может быть, душа высочайшего учителя человечества родилась в теле вашего отпрыска. Вы с ним сюсюкаетесь, играетесь, для вас это обыденно. Но, может быть, это величайший учитель человечества, по сравнению с которым вы просто дети.

В Индии в некоторых культах присутствует как бы ожидание мессии. А вдруг твой ребенок – это и есть будущий великий учитель? В любом случае – это родилась целая Вселенная. Другой вопрос, будет ли она радовать все человечество или только вас одних. Подобное отношение к детям - беспроигрышный вариант.

Аксиома №12. Когда одно «Я» взаимодействует с другим «Я» в поле проявления Закона «4 – 5», то открывается сверхширокий канал в сторону Закона «1» и Закона «0» и рождаются страны.

Что такое страны? Это места, где живут люди. Был такой ученый Гумилев, сын поэта Гумилева. Он выдвинул очень любопытную гипотезу возникновения этносов и новых народностей. Эта гипотеза была абсолютно чужда национальному аспекту, потому как новый этнос может сплотиться и родиться из представителей совершенно разных рас. Но есть один толчок, который Гумилев называет «толчком пассионарности», благодаря ему зарождается новая общность людей. Если эта общность есть, то возникает единый язык и единая страна. Если такой общности нет, то страна и язык существовать не могут в принципе: страна разваливается, язык исчезает.

Итак, что такое страна? Это некое общее представление, некое общее устремление, некая общая карма. У нас во время войны столько людей погибло. В то же время читаю про индийских учителей, а у них война прошла совершенно незаметно. Ну, за редким исключением, конечно же, т.к. часть индусов воевала на стороне Британии, но все равно для Индии и Первая, и Вторая Мировая Война прошли практически незаметно. У нас больше чем по тридцать тысяч людей каждый день гибло, а кому-то в Индии в 1942 году открылись спокойные гениальные вещи. Иногда так слух «режет», понимаешь, что на одной планете рай и ад могут существовать бок о бок и при этом друг друга не замечать. Почему? - Карма разная.

Это не имеет отношение к национальности. Это нечто неуловимое, нечто духовно-цементирующее. Если оно есть – страна жива, если нет – ее нет.

Шаг 9 Анализ систем аксиом микрокосмоса и макрокосмоса.

1. Название лекции: Анализ систем аксиом йоги "Микрокосмоса" и "Макрокосмоса".

2. Автор: Вадим Запорожцев

3. Краткое описание: Почему в йоге существуют именно две системы аксиом? Взаимосвязь систем аксиом макрокосмоса и микрокосмоса – аксиома о непротиворечии этих систем аксиом. Первый и второй принципы йоги. Непротиворечие первого и второго принципов йоги. Дхарма. Метод йоги – метод гармонии. Йоге невозможно научить, но можно научиться. Цель йоги – расширение свободы.

4. Дата и место чтения лекции: 2009.04.25. Культурный центр «Просветление».

5. Аудио, видео и текст лекции принадлежат: Международному Открытому Йога Университету в городе Москве (Школа йоги традиции Анандасвами). Вы имеете полное право копировать, тиражировать и распространять материалы этого сайта, желательно делайте ссылку на наш сайт www.openyoga.ru.

6. Адрес Школы Йоги: г. Москва, Россия, метро Новослободская, ул. Долгоруковская, дом 29, тел. [phone], Культурный Центр «Просветление». Сайты: www.openyoga.ru, www.yogacenter.ru, www.happyoga.narod.ru.

7. Основной текст лекции.

Сегодня 25 апреля 2009 года, меня зовут Вадим Запорожцев, находимся мы в КЦ Просветление, в г. Москва, рядом с м. «Новослободская». Это лекция для Открытого Йога Университета. Вся информация хранится на сайтах www.openyoga.ru, www.happyoga.narod.ru, www.yogacenter.ru.

Мы продолжаем серию лекций «Введение в аксиоматику йоги». Еще раз я повторюсь, что это всего лишь введение в аксиоматику йоги, первые шаги, которые должен человек сделать на пути теоретического изучения йоги. В Открытом Йога Университете в первую очередь мы готовим реальных преподавателей, которые будут нести реальную йогу дальше людям. Поэтому всю теорию мы вынуждены давать только лишь в том объеме, который нам необходим для осуществления передачи практики, передачи знания людям. Поэтому курс по введению в аксиоматику йоги целиком и полностью построен таким образом, чтобы осветить основные моменты. Далее каждый должен продолжать изучение аксиоматики йоги либо в соответствующих разделах и курсах, либо самостоятельно.

На прошлом занятии мы закончили рассматривать систему аксиом макрокосмоса. И теперь нас ждет некий анализ этих групп аксиом. Напомню еще раз основополагающую аксиому йоги: изначальные положения йоги сверхлогичны, и не существует возможности выразить их словами. Йога утверждает, что существует бесконечное число попыток выразить словами эти изначальные сверхлогичные аксиомы, на которых строится знание йоги. И, наконец, следующее аксиоматическое положение: что из бесконечного числа всех возможных аксиоматических систем можно выделить две независимые системы аксиом, а все остальные системы аксиом, которые могут существовать, в принципе выводятся из комбинации двух этих систем. Число аксиоматических систем йоги бесконечно, число школ йоги, которые могут использовать ту или иную систему аксиом, также несчетно. Но в то же самое время можно классифицировать каждую систему аксиом по тому, как она относится к двум базисным системам, которые мы на предыдущих занятиях успели рассмотреть.