Светлана Гасумова - Информационные технологии в социальной сфере

• Название: Информационные технологии в социальной сфере
• Автор: Светлана Гасумова
• Жанр: Интернет
• Год: 2015
• ISBN: 978-5-394-02236-4

В учебном пособии дан теоретико-методологический анализ процесса информатизации социальной сферы, рассмотрены основные направления технологизации информационного пространства социальной сферы в современных условиях и опыт практического использования информационных технологий в различных областях социальной работы в России и за рубежом. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Социальная работа», «Организация работы с молодежью» и «Социология». Пособие является лауреатом конкурса на лучшую научную книгу, проводимого Фондом развития отечественного образования; лауреатом конкурса «Лучшее учебно-методическое издание в отрасли» из серии «Золотой фонд отечественной науки», проводимого Российской академией естествознания; обладателем «Национального сертификата качества Российской академии естествознания».

---

• пользователь выходит в Интернет тогда, когда у него плохое настроение;

• пользователь чувствует себя подавленно, когда проводит в сети Интернет меньше времени, чем обычно;

• пользователь чувствует, что Интернет-зависимость мешает работе (учебе) или отношениям с людьми вне Интернета;

• пользователь скрывает от родных и знакомых, сколько времени на самом деле проводит в сети Интернет и что там делает;

• пользователь пытается проводить в Интернете меньше времени, но безуспешно;

• пользователь, находясь в оффлайне, часто думает о том, что сейчас происходит в Интернете;

• пользователь предпочитает общаться с людьми или искать информацию через Интернет.

Интернет-зависимость можно диагностировать, если имеются не менее 6–7 из перечисленных симптомов. Если их от 1 до 5, считается, что это не более чем увлеченность сетью Интернет.

В 2005 г. в Екатеринбурге зафиксирован летальный исход в результате острого нарушения кровообращения, т. е. инсульта, у четырнадцатилетнего подростка после проведения 12 часов подряд перед экраном компьютера в компьютерном клубе. По заключению врачей, смерть произошла в результате декомпенсаторной реакции на фоне скрытого процесса – общего переутомления и стресса. Мерцание компьютерного экрана в темной комнате клуба спровоцировало именно такую реакцию головного мозга97.

2.4. Проблема языковой коммуникации в условиях информатизации

Языковая (вербальная) коммуникация составляет ядро информатизации, поэтому ее электронные средства должны органически встраиваться в естественно сложившуюся для человека языковую среду. Общественное мнение о нормальности широкого распространения нерусифицированных программных средств в России является тяжелой по перспективным последствиям социальной проблемой.

Многие отечественные ученые отмечают необходимость глубокого анализа роли русского языка в сохранении единого информационно-интеллектуального пространства России и СНГ. Русский язык обладает неоспоримыми достоинствами: он поддержан развитием определенной нации (является “живым”), следовательно, он адекватен для перевода сложной культурно-духовной проблематики. Русский является языком нации диалогового типа культуры, поэтому для него характерна интерлингвистичность.

Сегодня русский является родным языком для 288 млн человек в мире, причем самых разных национальностей. По словам В.В. Путина, это уникальный русский мир, для которого российская культура и народные традиции являются великими объединяющими ценностями. Русский язык – это надежная гарантия успешного развития гуманитарных и экономических отношений с другими странами и в первую очередь – с государствами СНГ98.

В России 2007 год был объявлен Годом русского языка99. Мероприятия, проведенные по всему миру в течение года, должны были поддержать его статус как мирового.

В настоящее время реализуется федеральная целевая программа “Русский язык (2011–2015 годы)”100, это уже третья подобная программа. Ее целями являются поддержка, сохранение и распространение русского языка, в том числе среди соотечественников, проживающих за рубежом. Задачи – обеспечение реализации функции русского языка как государственного языка Российской Федерации; создание условий для функционирования русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации; поддержка русского языка как основы развития интеграционных процессов в государствах – участниках Содружества Независимых Государств; удовлетворение языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом.

В Федеральном законе “Об информации, информационных технологиях и защите информации” равноправие языков народов Российской Федерации при создании информационных систем и их эксплуатации закреплено как один из принципов правового регулирования отношений, возникающих в сфере информации, информационных технологий и защиты информации.

Исследователи проблемы межнационального языкового обмена в условиях информатизации предлагают выбрать какой-либо язык в качестве посредника. В этом случае возможны два варианта его использования:

1) признать этот язык вспомогательным вторым языком и на нем осуществлять процессы познания, образования и профессионального общения;

2) считать этот вспомогательный язык только внутренним языком – посредником для технических устройств. Неадекватность перевода в этом случае легко преодолевается, если взять в этом качестве международный искусственный язык эсперанто, который обладает интерлингвистическими свойствами (плановость, апостериорность, автономность, нейтральность).

Сегодня официальным языком сети Интернет признан английский язык. Вероятно, именно он в будущем будет избран в качестве языка-посредника, на нем будут осуществляться процессы познания, образования и профессионального общения101.

По убеждению профессора К. К. Колина, в XXI веке каждый культурный человек должен достаточно свободно владеть тремя-четырьмя языками: национальным государственным, “информационным” (на котором представлено наибольшее количество информации в мире – в настоящее время английский), языком для научного и художественного творчества и, наконец, этническим языком (если он не совпадает с государственным)102.

2.5. Проблема информационной безопасности личности, общества, государства

Под информационной безопасностью РФ в соответствии с Доктриной информационной безопасности Российской Федерации103 понимается состояние защищенности ее национальных интересов в информационной сфере, определяющихся совокупностью сбалансированных интересов личности, общества и государства.

Интересы личности в информационной сфере заключаются в реализации конституционных прав человека и гражданина на доступ к информации, на использование информации в интересах осуществления не запрещенной законом деятельности, физического, духовного и интеллектуального развития, а также в защите информации, обеспечивающей личную безопасность.

Интересы общества в информационной сфере заключаются в обеспечении интересов личности в этой сфере, упрочении демократии, создании правового социального государства, достижении и поддержании общественного согласия, в духовном обновлении России.

Интересы государства в информационной сфере заключаются в создании условий для гармоничного развития российской информационной инфраструктуры, для реализации конституционных прав и свобод человека и гражданина в области получения информации и пользования ею в целях обеспечения незыблемости конституционного строя, суверенитета и территориальной целостности России, политической, экономической и социальной стабильности, в безусловном обеспечении законности и правопорядка, развитии равноправного и взаимовыгодного международного сотрудничества.

Угрозами информационной безопасности сегодня выступают:

1) противоправное применение специальных средств воздействия на индивидуальное, групповое и общественное сознание;

2) неправомерное ограничение доступа граждан к открытым информационным ресурсам;

3) девальвация духовных ценностей, пропаганда образцов массовой культуры, основанных на культе насилия, на духовных и нравственных ценностях, противоречащих принятым в российском обществе;

4) снижение духовного, нравственного и творческого потенциала населения России;

5) манипулирование информацией (дезинформация, сокрытие или искажение информации);

6) нарушение законных ограничений на распространение информации; и др.

Учеными установлено, что пользователи в виртуальном мире гораздо в большей степени подвержены внушению и гипнозу. Запрограммировать распространенные сегодня игровые программы на определенную установку не представляет труда. Виртуальную систему можно заразить вирусом, который будет кодировать человека на определенные слова (приказы), что позволит в дальнейшем получить эффект “зомби”.

В Японии – одной из лидирующих стран в области информатизации – еще более десяти лет назад появилось множество интернет-сайтов, объединяющих потенциальных самоубийц: “Умрем вместе”, “Подпольное самоубийство”, “К смертной черте”. С их помощью молодые японцы, решившие свести счеты с жизнью, начали находить единомышленников. Все чаще стали происходить случаи коллективного ухода из жизни отчаявшихся людей, нашедших себе “сообщников” во Всемирной Паутине. Лишь за полгода в 2003 г. полиция расследовала 32 таких случая, жертвами которых стали 20 юношей и 12 девушек в возрасте от 16 до 26 лет104. Сейчас это явление, к сожалению, проявилось и в России.

За рубежом наблюдение за соблюдением прав граждан в условиях информатизации – компетенция специальных уполномоченных по защите прав граждан в информационных системах105.