Антон Макаренко - Том 3. Педагогическая поэма

• Название: Том 3. Педагогическая поэма
• Автор: Антон Макаренко
• Жанр: Советская классическая проза
• Год: 1984

В том вошли «Педагогическая поэма» и авторские подготовительные материалы к ней, позволяющие более полно представить систему воспитания в трудовой колонии имени М. Горького, становление и развитие детского коллектива, судьбы отдельных воспитанников.

http://ruslit.traumlibrary.net

---

143. Левицкий Алеша (Лева). Мальчик из хорошей семьи, который пристал к колонне горьковцев и остался в колонии. Вначале здесь ему очень трудно. Его родители — партийцы. Он становится настоящим колонистом, не подделываясь под беспризорного.

144. Алексеев Васька (Агеев). Единственный коммунар в очках. Интеллигент, писатель и литератор.

145. Огнев Олег (Агнивцев). «Длинный Джимми» — прибыл в колонию как авантюрист, но сразу понял, в чем дело, и выплыл.

146. Щербатый Колька (Н. Пащенко). Из Куряжан. Тяжелый, потому что никому не верит. Находит свое призвание в музыке. Капельмейстер Левшаков от него в восторге.

147. Нечаев Федя (Федя Борисов). Куряжанин. После приезда горьковцев начинает быстро расти. Способный, милый мальчик, общий любимец. Математик. Делается гордостью коммуны.

148. Яблочко Василек. Такой же, как и прототип. Приходит уже в Куряж. Дик, вороват, угрюмо добродушен. Ломает мебель. Начинает учиться.

149. Шевцов Андрюшка (Дашевский). После моего ухода из колонии имени Горького он участвовал в ограблении сада и был исключен из колонии. Я его нахожу и отправляю в коммуну.

150. Томенко Костя (Зайко). Одна из наиболее настрадавшихся с Куряжа душ. Горбатая, тихая хорошая девушка. Уезжает на рабфак из коммуны имени Дзержинского.

151. Зорин (Зотов). Один из дзержинцев, стремящийся к образованию.

152. Гардинов Севка (Камардинов). Один из куряжских малышей. Переходит в коммуну, где входит в пацаний актив.

153. Харченко Онуфрий (Кравченко). Таков, каков есть, человек с хозяйственными наклонностями, но соображает не сразу.

154. Кустов Ванька. Один из куряжских глотов, тип политического хулигана, который и потом причиняет немало забот. По его поведению противники колонии хотят судить о настроении колонистов. К концу романа он комсомолец, сознательный, умный человек. Простодушен, поэтому срывает несколько «дипломатических» позиций колонии.

155. Ридкий Трофим. Ленивый, злобненький и дрянной типик, старающийся гадить понемножку и без всякой цели. С большим трудом вырастает в художника.

156. Субботина Наталья Васильевна (Ольга Петровна). Такая, как есть. Живая, хорошенькая, но совершенный ребенок: «Не морочьте мне головы». Начинает действовать в Куряже.

157. Баранова. Случайный тип, символ безобразия канцелярского отношения к детям.

158. Галя из шефкома (Роза). Из шефкома. Черноглазая студентка, неутомимая и голодная. Выходит замуж за Карабанова.

159. Николаенко. Муж Оли Вороновой, умный, культурный, спокойный селянин, хозяйские наклонности которого Оля поворачивает к колхозу.

160. Архипов (Мельник). Мельник.

161. Бойтенко (Машинист). Машинист, который все знает, но… уголь крадет.

162. Наденька.

163. Доктор. Доктор неважный, но ему все страшно нравится.

164. Левенсон (Рабочий с табачной фабрики). Старик-еврей с табачной фабрики. Он видит в колонии здоровое коммунистическое дело. Помогает комсомолу, завхозу, достает всякие билеты и прочее.

165. Остапченко.

166. Рива (Сара). Подруга Оксаны, упоминается в романе наряду с нею, но серьезнее и более застенчива.

167. Платонов (Филимонов). Один из завколониями. Понимает, что нужно организовать работу как-то по другому, но неохотно оставляет свою «интеллигентскую» позицию в педагогике.

168. Жена Д.

169. (Федоров). Партиец, выдвиженец, заведующий колонией. Горячо идет навстречу новым методам педагогической работы.

170. (Куценко) Луценко Вера. Одно из самых запущенных существ, с трудом приводится в порядок и направляется на работу в столовую.

171. Никитенко Семен (Никитин Семен). Упоминается в романе как музыкант оркестра в коммуне.

172. Поп в Гончаровке о. Николай. Тип о. Кирилла, «дипломат». Готов даже помочь в общественной работе.

173. Староста в Куряже Кузьма Иванович. Дед, церковный староста в Куряже. Монастырская сволочь. Зол.

174. Хулиган в Куряже Петька Кривенко. Открытый хулиган, пьяница, поножовщик, сын кулака, возчик — убийца Марка. Колонию ненавидит.

175. Сватко Кирило. Муж, бьющий жену.

176. Монастырская проститутка Клавдия. Бывшая монастырская проститутка, член церковного совета.

177. 1-й житель Куряжа Васька Великий. Хулиган, прикидывается все время тихим, хитрая, пронырливая бестия, законник и юрист.

178. 2-й житель Куряжа Игнат Сосенко. Парень на селе, переходящий на сторону колонии, где глоты избивают его. Работает на железной дороге.

179. 3-й житель Куряжа Павло Заболотный. Молодой хозяин, в пиджаке, солиден, религиозен, мечтает о возвращении старого. Эксплуатирует все село, главным образом на клубнике.

180. Бабушка.

181. (Ш. Чевелий). Брат Митьки, новый отпрыск колонии.

182. Фролов Сережка (Ермолович). Тип безнадежно заброшенного ребенка.

Из списка прототипов

Друзья: Канторович, Берлин, Фиш, Галя, Ястржемский, Блат, Письменный, Журавицкий, Пляченко, Арнаутов, Степанов, Миколюк, Зякун.

Враги: Дюшен, Мухина, Тарапата, Попов, Бакич, Духно, Кабанец, Козлова, Виктор, Сухарев, Пащенко, Яковлев, Копытина, Мира.

Свои: Наталья Апполоновна, Ольга Петровна, Галя из шефкома, Чаплян, Николаенко, Грищенко, Оришка, Тапуць, Наденька, Мельник, Машинист, Колесса, Веселова, помещица, Соломон Борисович, доктор, Татаринов, Говоренко, Оксана, Владимир Иванович, Терский, Иван Иванович, еврей с табачной фабрики, Остапченко, Одарюк, Ковнаненко, Рива, Левшаков, Дидоренко.

Чужие: Снарский, попы, Сербиков, Леша Федоров, Збировский, Филимонов, Довгополюк, его жена, Федоров, Дисциплинка, Грицюк, Якушин, Юрченко, поп, поповна, председатель сельсовета, Серафима, Старченко, Романи, Синенько, Оноприенко, Фомичев, Сторчаков, Борискина, Беленин, Куприенко, Лазарева, Синий…

Педагоги: Зайкин, Туткевич, Боровская, Гнариоза, Никифорова, Александр Калиныч, Василий Иванович, Надежда Тимофеевна, Шило, Говорецкая, Куриловская, Гайдамакина, Вера, Катя, Зина Костецкая, Победоносцев, Музыченко, Владимир Иванович, Остапченко, Гаврильченко, Илляшевич, Сугак, Бова, Радивончик, Карапиш, Комарецкий, Комарецкая, Весич, Коваль, Ракович, Елизавета Федоровна, Лина Федоровна, Оксана, Коган, Яровой, Юрченко, Терский, Ольшанский, Полупаев-Рудич, Полупаева-Рудич, Ковпаненко, Збировский, Соболь, Найда, Компанцев, Депутатова, Орлов, Юлица, Зайка, Кемов, Зимбалевский, Крылов, Дуденко, Данилин, Пугач, Головченко, Шестаков, Кислова, Настя, Любовь Петровна, Зинаида Петровна, Карбаненко, Сосновская, Тарасов, Фитилев, Багрий, Филимонов, Федоров, Дисциплинка, Довгополюк, его жена, Грицюк, Татаринов…

План романа

1-я часть

Темы. Выяснение главного действующего лица.

1. Личное озлобление сильной личности. Рабочее презрение к погибающему миру. Последние отзвуки потерь, брат, мать.

2. Глубокая ненависть к старой России, такое же презрение к русскому и всякому вообще человеку, к его глупости, дидактизму, развивающемуся бюрократизму.

3. Страшно глубокое чувство долга и злость на себя за это, особая чуткость к шкурничеству. Дело доходит до аскетизма.

4. Цинизм, растрачивание себя. Веселые иронические встречи с женщинами, презрение к семье и родовому инстинкту.

2-я часть

5. Дети.

6. Встреча с Б.

7. Попытки увлечь людей. Мальчик Алеша.

8. Нужно к людям относиться терпимее.

Примечания

1

Реформаториумы — учреждения для перевоспитания несовершеннолетних правонарушителей в некоторых кап странах; детские тюрьмы.

2

Бурса — общежитие при духовных семинариях и училищах, синоним сурового режима и грубых нравов с применением телесных наказаний.

3

сеть, имеющая форму четырехгранной пирамиды

4

Использовано выражение Григория Фёдоровича Гринько, 1890–1938, народного комиссара просвещения УССР в 1919-22. В июле 1922 Макаренко писал: «В бытность в Полтаве Наркомпроса т. Гринько я в присутствии коллегии губнаробраза докладывал о состоянии ремонта. Тогда т. Гринько сказал, что колония будет иметь всеукраинское значение» (ЦГАОР УССР, ф.166, оп.2, д.1687, л.3). Сами мы не только так никогда себя не называли, но никогда и не думали, что мы совершаем подвиг. Не думали так в начале существования колонии, не думали и тогда, когда колония праздновала свою восьмую годовщину

5

Слова Ивана Карамазова из романа Достоевского: «Собственным умилением упьюсь. Клейкие весенние листочки, голубое небо люблю я, вот что! Тут не ум, не логика, тут нутром, тут чревом любишь, первые свои молодые силы любишь».

6

далее слово написано неразборчиво. — Сост.

7

Фрагмент интересен социально-психологическим объяснением различий между беспризорными периода гражданской войны, начала 20-х гг. и более позднего времени, связанного с периодом нэпа. Исходя из этого, А. С. Макаренко строил методику работы с коллективом колонии им. М. Горького в разные периоды ее существования.