Мэрилин Кей - С глаз долой - из сердца вон

• Название: С глаз долой - из сердца вон
• Автор: Мэрилин Кей
• Жанр: Фэнтези

Переведено группой в контакте, посвященной книжной серии «Gifted» (Одаренные).

Королева Средней школы 13-летняя Аманда Бисон получает удар в своей жизни, когда просыпается однажды утром в теле одной из ее «жертв», Трейси Дейвон. Аманда обнаруживает, что у Трейси, которую игнорируют и гнобят дома и в школе, есть способность стать невидимой. Когда Аманда оказывается в специальном классе, который обычно посещает Трейси, становится ясно, что в Средней школе Медоубрук, у определения «одаренные» есть другое значение. Может ли Аманда вернуть собственную жизнь обратно? Для того, чтобы сделать это, ей придется раскрыть свой потрясающий подарок и занять свое законное место в большом секрете Медоубрука…

---

— Может ей перед уроком стало плохо, — предположила Дженна.

— Тогда почему директор назвал ошибкой, что она не находится в списке отсутствующих.

— Трейси? — Она должна была повернуться обратно, лицом к учителю. — У тебя был положительный опыт использования своего дара на этой неделе?

— Нет.

Учитель перешел к Кену, а Дженна сосредоточилась. Мысли об Эмили не давали ей покоя. Итак, Эмили заболела, ну и что? Вряд ли это что-то серьезное, может легкая простуда, но не более того. Может она отравилась обедом.

Но почему она не может выкинуть это из головы?

Дженна вздрогнула. Ее осенило. Она думала об Эмили, потому что Эмили пыталась связаться с ней.

Но зачем Эмили общаться с Дженной? Ответ был очевидный, потому что Эмили знала, что Дженна может читать мысли. И она хотела чтобы Дженна сейчас прочла ее мысли, но почему?

Дженна закрыла глаза и сосредоточилась. «Эмили… Я слушаю. Я пытаюсь настроиться на тебя. Что ты хочешь? Эмили?»

Неожиданно образ Эмили начал исчезать… его заменил другой. Серена. Студент-практикант. Это было еще более странным. Зачем Серене понадобилось связываться с ней? Ей опять понадобилась ее помощь? Или дело касается Эмили? Поскольку теперь образ мили возвращался в мысли Дженны.

Эмили пыталась сказать ей что-то о Серене. Но все было расплывчатым и нечетким потому что… потому что… потому что Эмили находилась под гипнозом!

Прозвенел звонок, и Дженна наклонилась вперед.

— Я должна тебе кое-что сказать, — прошептала она.

— Я не понимаю, — сказала Аманда, когда услышала рассказ Дженны. — Что все это значит?

— Эмили пыталась мне что-то сказать, думаю, она в беде. И это связано с Сереной.

— Но она ведь дома, болеет, не так ли?

Дженна не была в этом уверена.

— У тебя есть сотовый?

Аманда покачала головой.

— Это было следующее, что я хотела попросить у родителей Трейси.

— Ну, ты не одна. — Дженна всматривалась в поток студентов. — У тебя есть один, не так ли?

— Я же тебе сказала что…

— Я имею в виду у настоящей тебя?

Аманда была практически оскорблена вопросом.

— Конечно есть, у любого есть сотовый!

Дженна не обращала внимание на вспышку Аманды, она пошла по коридору и зажала Другую Аманду в угол, которая стояла возле своего шкафчика с подругами.

— Мне нужен твой телефон, — заявила Дженна.

— Что?

Дженна повторила свой вопрос.

— Ты это серьезно? Ты действительно думаешь что я дам тебе свой сотовый? — Две девочки рядом выглядели испуганными, как будто Дженна наставила на них автомат. Что подало Дженне идею.

Она встала вплотную к Другой Аманде.

— Дай_мне_свой_телефон, — прошипела она. — Или об этом позаботятся мои друзья.

Одна из девочек схватила Другую Аманду за руку.

— Ты бы лучше отдала его. Она общается с действительно страшными людьми!

Но эта Аманда была так же жестка, как Аманда, которую знала Дженна. Забудь об этом огрызнулась она.

К счастью, ее друзья небыли настолько бесстрашны.

— Вот, ты можешь использовать мой, — сказала одна из подруг Аманды, и протянула сотовый Дженне.

Дженна набрала номер справочной. В городе было пять Сандерсов, и Дженна сказала оператору попробовать первый. Ответа не последовало. Никто не ответил и со второго номера. С третьей попытки кто-то взял трубку.

— Алло?

— Могу я поговорить с Эмили, пожалуйста?

— Эмили в школе, кто это?

— Ой… ошиблась номером, извините. — Она швырнула телефон обратно владельцу и побежала к Аманде-Трейси.

— Она не дома, я должна была об этом догадаться. Она должна была быть рядом со мной, чтобы я смогла прочесть ее мысли.

— Думаешь, она где то в школе?

Изображения Эмили и Серены сменялись все быстрее и быстрее, но они были темными, нечеткими.

— Да, давай начнем с подвала.

Раздался звонок, означающий начало следующего урока. Девушки шли по лестнице, когда дорогу им преградил охранник.

— В каком классе у вас урок?

У Дженны не было терпения для подобной ерунды.

— Убирайтесь с нашего пути!

Мужчина схватил руку Дженны правой рукой, а Аманду левой.

— Хорошо, вы обе идете к директору.

Дженна изо всех сил пыталась освободиться, но он был просто огромный и очень сильный. Она повернулась к Аманде

— Сделай же что-нибудь!

Аманда начала действовать. Всего через секунду охранник уже никого не держал в левой руке.

— Какого черта…?

Дженна надеялась, что шок от исчезновения Аманды заставит его ослабить хватку, но мужчина лишь сильнее стиснул ее руку. Она едва это чувствовала, потому что головные боли стали невыносимыми. Эмили очень старалась достучаться до нее, и она знала что там происходит что-то очень ужасное.

Но у Дженны не было супер силы Мартина, или способности Чарльза перемещать вещи, или дара Трейси становиться невидимой. Она не была Сарой — не могла заставить охранника отпустить ее. Все, что у нее было, так это ощущение что Эмили срочно нуждается в помощи!

Она должна была рассчитывать на Аманду, она должна помочь ей. Или на Трейси. Кто бы ни был в этом невидимом теле.

Глава 16

Аманда никогда еще не бывала в нижней части школы. Насколько она знала, здесь находились трубы, провода и все в таком духе. Было похоже, словно здесь встречались представители какого-нибудь секретного клуба. Но только кретины входили в такие сообщества, поэтому она была не уверена, так ли это, однако все же попыталась найти какие-либо опознавательные знаки. Ничего не вышло. Было темно. Невидимость не давала Аманде преимуществ в видении в темноте, потому она двигалась по стенке. К счастью со слухом у нее все было в порядке. По коридору прошелся шепоток. По мере приближения, голос становился более узнаваемым.

— Ты должна сделать это Эмили. Смотри на красную точку и слушай меня. Думай глубже… еще глубже

Это была студент-практикант. И хотя Аманда ни разу не была на сеансе у Серены, она догадалась, что та гипнотизирует Эмили. Но почему здесь?

— Числа, Эмили. Ты можешь увидеть их. Скажи мне числа

То, что Эмили сказала не имело никакого смысла, но что-то в ее тоне заставило Аманду вздрогнуть.

— Слушай меня, Эмили. Ты слышишь меня? Ответь мне.

— Я слышу вас, — голос Эмили был сухой и невыразительный.

— Скажи мне числа! — этот тон, несомненно принадлежал Серене. Они были там. Теперь Аманда это точно знала. Но как ей попасть внутрь? До сих пор, когда она становилась невидимой, двери были открытыми. Может, у нее есть способность проходить сквозь предметы?

Аманда прижалась к двери. Оказалось, что ее тело не может проходить сквозь стены, но выяснилось, что дверь не была плотно прикрыта. Аманда упала на пол комнаты.

— Кто там? — резко спросила Серена.

Все еще лежа на полу, Аманда осмотрелась. Это была кладовая, в которой было несколько стеклянных стульев. На одном из них была Эмили. Аманда знала, что все еще была невидимой, так как Серена смотрела не вниз, а на открытую дверь.

Серена двинулась вперед, чтобы закрыть дверь, но споткнулась о голову Аманды.

— Черт!

Когда ты невидимый боль не проходит — это была последняя мысль Аманды.

— Аманда? — голос был далеким и глухим. Аманда напряглась, чтобы расслышать его. Во всяком случае, голова у нее уже не болела.

— Аманда! — теперь голос прозвучал близко и резко. Аманда открыла глаза и посмотрела на господина Джонса. Ее учителя истории.

— Аманда, я задал тебе вопрос. Какие три главные причины Американской Гражданской Войны?

Она читала об этом, она знала. Но так же она знала, что ее мозг отказывался соображать.

— Налогообложение без представительства?

Господин Джонсон раздраженно посмотрел на нее.

— Нет. Это были причины Войны за Независимость. Бритни?

Аманда не слышала, что ответила Бритни. Она постепенно приходила в себя. У Трейси госпожа Гэлвин была учителем истории. Мистер Джонс был ее учителем. Учителем Аманды. Да и тем более он назвал ее по имени. Аманда.

Она посмотрела на свою правую руку. Там блестело кольцо в форме знака зодиака, которое ее родители подарили ей на последний день рождения. И ее Swatch-часы были на запястье. И ногти. Они были не обгрызенные, а красивые и ухоженные. Она смотрела на них, казалось, целую вечность.

— Аманда? — снова обратился к ней мистер Джонсон.

— Да? — слабым голосом ответила она.

Мистер Джонсон выглядел обеспокоенным.

— Вы хорошо себя чувствуете?

— Да…

И тут она вспомнила. Подвал. Эмили. Серена. Числа.

— Нет! Мне очень плохо. Мне нужно к школьной медсестре

Господин Джонс протянул ей пакет со своего стола. Аманда на бегу выхватила его, и стремительно понеслась по коридору. Позади она услышала гоготание класса. Вероятно, они подумали, что ее сейчас вырвет. Но ей было все равно.